JORNADAS DE FORMACIÓN DOCENTE CEC - UCALP

Se dió comienzo al Ciclo de Formación para Equipos de conducción en perspectiva Sinodal y Eclesial

“… Os deseo a todos vosotros, padres, profesores, personas que trabajáis en la escuela, estudiantes, os deseo un buen camino juntos, un camino que haga crecer, que haga crecer los tres idiomas que una persona madura debe saber hablar: la lengua de la mente, la lengua del corazón y la lengua de las manos, pero armoniosamente, es decir, pensar bien lo que sientes y lo que haces, sentir bien lo que piensas y lo que haces, y hacer bien lo que piensas y lo que sientes. Las tres lenguas, armoniosamente.”

Papa Francisco, mensajes a las comunidades educativas, 10/5/14 

Objetivo:

Contribuir a la formación de los equipos de conducción de establecimientos educativos de gestión eclesial en clave sinodal, en el ámbito de la provincia de Buenos Aires.

Destinatarios:

Integrantes de grupos de conducción (Representantes Legales – Directivos – Secretarios – Administrativos) en ejercicio y/o aspirantes a cubrir estos espacios.

Organizado por el CEC y la UCALP

Cronograma:

9 encuentros de 3.1/2 horas reloj cada uno

Modalidad:

Semipresencial. Se realizarán encuentros presenciales y virtuales (el asistente podrá elegir el tipo de modalidad).

Apertura: Día 8 de Julio – 17.30 hs.

Clase inaugural

Presidente del CEC (Monseñor Jorge González) y Rectora de la UCALP (Rita Marcela Gajate)

Identidad de la Educación Católica hoy (Desafíos de nuestra presencia como Iglesia en la educación a partir del pacto educativo).

ÁREA PASTORAL - EDUCATIVA

APUNTES PARA LA CAPACITACIÓN DE DIRECTIVOS EN LA GESTIÓN Y ANIMACIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS CATÓLICAS

Prof. Adolfo Calá - Lic. Mauro Alonso Gallo - Lic. David Brandan

1)      Ideas para volver a lo esencial...despertar y recrear la pasión de educar

2)      ...Construir el paradigma: la escuela católica nuevo territorio de misión…

3)    La dimensión eclesial y evangelizadora La dimensión pedagógica y didáctica. La dimensión societaria y administrativa. Dimensión comunitaria.

4)      Pacto educativo global. Compromisos

5)      La realidad socio política y su incidencia en la escuela…Paradigmas en crisis y alternativas.

6)      Instituciones educativas, perplejidad y nuevos contextos.

7)      Para qué la escuela

8)      Misiones que interpelan a la escuela católica.

9)      Ideario, Proyecto y Currículo Institucional.

10)    Funciones de gestión y animación de todo directivo. Objetivo. Planeamiento. Propuestas y metas.

11)    Evaluación institucional

12)    TEXTOS PARA LA REFLEXIÓN

13)    Bibliografía

1° Encuentro

Mauro Alonso Gallo: La realidad de las instituciones Educativas hoy. Ideario y Proyecto Educativo.

Adolfo Cala: La misión evangelizadora a la luz del Pacto Educativo Global y la Sinodalidad.

David Brandan Animación del Pacto Educativo Global y Sinodalidad.

2° Encuentro

Mauro Alonso Gallo: Animación y dirección de los Centros Educativos: funciones y  gestión.

Adolfo Calá: Pastoral educativa ante los nuevos desafíos.

David Brandan: Escuela y contexto: relaciones con la comunidad

  ÁREA ADMINISTRATIVA - LEGAL

Dra. María Alicia Fueyo

PRIMER MÓDULO JURÍDICO: 

La obra educativa de la Iglesia en el sistema educativo argentino: 

a.      El marco normativo argentino. La relación Iglesia - estado. La libertad de enseñanza, la educación de gestión privada. 

b.      La personería jurídica de la Iglesia, el patrimonio eclesial. 

c.      El sistema educativo bonaerense. La supervisión estatal, el aporte de los sueldos docentes. 

d.      El Representante Legal. El equipo de conducción. 

  SEGUNDO MÓDULO JURÍDICO:

   Los recursos humanos: 

a.      La relación de empleo en el derecho argentino. La Iglesia como empleadora. 

b.      El régimen laboral vigente para el personal docente y no docente, en el ámbito educativo. Condiciones de labor. La desvinculación laboral. 

c.      Régimen jubilatorio.  

d.      Otros vínculos de servicios necesarios y posibles. 

TERCER MÓDULO JURÍDICO: 

a.      El contrato de enseñanza. La relación con los progenitores. Matriculación y aranceles.  

b.      El estatus jurídico del menor de edad, sus derechos. 

c.      El cuidado de menores. La responsabilidad de la entidad titular y de los docentes.

ÁREA ADMINISTRATIVA - CONTABLE

Contadores Enique García – Jorge González Bande

• Gestión de los recursos en obras inspiradas por ideales, relacionadas con actividades de financiamiento y aseguramiento.
• Cuestiones de administración de personal, procesos de incorporación inducción y desarrollo de la carrera docente.